Esquema del psicoanálisis en niños y adultos
Esquema del psicoanálisis en niños y adultos
El presente trabajo trata de algunos conceptos cruciales del psicoanálisis adulto en relación al psicoanálisis del niño. Si bien el psicoanálisis no considera un yo evolutivo donde el niño se encontraría en una etapa evolutiva determinada sino un "sujeto" y "estructuras", se intenta precisar a grandes rasgos la especificidad del psicoanálisis adulto en relación al del niño.
Entonces, vamos a repasar en forma esquemática los conceptos principales del psicoanálisis adulto y del niño especificando la índole de éste ultimo en relación a la practica.
En el psicoanálisis, se considera que nada esta predeterminado, y solo la regla fundamental y la asociación libre operan como constantes desde un comienzo. La regla fundamental opera como marco simbólico que regula el encuentro del analista y el analizando. A esto se suma la atención flotante del analista, como vía regia para una lectura del síntoma, la estructura en juego y el tipo de análisis a practicar.
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