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Neuropsicología de los trastornos del aprendizaje
Existen niños que muestran limitaciones importantes y específicas en sus
habilidades para aprender a leer, a escribir, en las matemáticas, en el
desarrollo de su lenguaje, de su coordinación motriz, es así como en el
comportamiento social; en otros, dificultades globales en su desarrollo
cognoscitivo interfieren en su aprendizaje. Sobre estos niños hablamos en este
volumen, el cual es el resultado de años de trabajo de investigación y de
experiencia clínica en neuropsicología infantil.
La Neuropsicología es
el hilo conductor para abordar los trastornos del aprendizaje. A la luz de los
conocimientos actuales sobres las bases neurales del lenguaje, la lectura, la
escritura y el cálculo se analizan las dificultades para la adquisición y desarrollo
de estas funciones corticales superiores...
Este sitio no contiene archivos, solamente fichas con reseñas, biograficas, portadas que difunden el conocimiento de las obras en forma gratuita.
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